21 mai 2026 • 09:30 - 16:30

Bibliothèque Elsa Triolet, Pantin
S’y rendre (Google Maps)

 

L’argumentation scientifique

Journée professionnelle coorganisée par l’Association Bibliothèques en Seine-Saint-Denis, les établissements publics territoriaux Est Ensemble & le réseau des médiathèques de Plaine Commune

 

PRÉSENTATION

Contenus jugés complexes, sentiment d’illégitimité des professionnel·les, trop souvent marginalisée dans les actions culturelles annuelles… comment faire de la culture scientifique un enjeu de médiation pour les bibliothèques publiques ?

En partenariat avec les bibliothèques d’Est Ensemble et le réseau des médiathèques de Plaine Commune, l’Association Bibliothèques en Seine-Saint-Denis adopte un nouveau format pour cette journée professionnelle « La culture scientifique en bibliothèque », avec pour fil rouge l’argumentation scientifique.
Puisque l’actualité récente montre que le discours scientifique est de nouveau remis en cause et relégué au statut d’opinion sur les réseaux sociaux – tout comme dans les médias –, remettre l’apprentissage de l’argumentation au centre des pratiques et développer l’esprit critique des lecteur·ices est désormais essentiel.

Cette journée professionnelle a donc une ambition double : favoriser une appropriation concrète des outils de médiation en venant « piocher des idées » d’intervenant·es, découvrir des formats variés (conférences, rencontres, ateliers, retours d’expériences), et encourager leur intégration dans les projets d’établissement, quels que soient les moyens disponibles.

 

PROGRAMME

Matin

9h30
Accueil café / thé

 

10h – 10h45
Du laboratoire au champ d’actions : transmettre la science du climat pour transformer nos sociétés 
Intervention de Jessica Vial, climatologue et médiatrice scientifique indépendante

Comment passer de la production de connaissances scientifiques à leur appropriation par le plus grand nombre ? Comment transformer des données complexes sur le climat en outils concrets pour agir ?

Après plus de quinze ans consacrés à la recherche en physique du climat, et une contribution au 6ᵉ rapport du GIEC, la climatologue Jessica Vial a choisi de réorienter son parcours vers la médiation scientifique.
Pour cette conférence, elle propose de faire un retour d’expérience sur ce qui a motivé ce changement de cap, et le défi que représente la transmission de la recherche climatique.
Elle mettra en lumière le travail qu’elle mène avec CLIMEDIA, une agence de médiation scientifique dédiée à l’action climatique. En accompagnant entreprises, collectivités, enseignant·es ou citoyen·nes, Jessica Vial conçoit des ressources pédagogiques, des contenus vulgarisés et des dispositifs de formation adaptés à chaque public.

Jessica Vial est docteure en sciences du climat, médiatrice scientifique, formatrice et consultante. Diplômée de la University of East Anglia en 2012, elle a consacré plus de quinze ans à la recherche internationale en physique de l’atmosphère. En 2021, elle contribue en tant qu’auteure au 6e rapport du GIEC sur les bases physiques du changement climatique, avant de se consacrer en 2022 à la médiation scientifique après une formation dédiée à l’Université de Paris Cité. Elle travaille notamment avec l’Office for Climate Education, et fonde CLIMEDIA en 2023.

 

10h45 – 11h30
Sciences en partage : construire une citoyenneté éclairée à l’ère des transitions
Intervention d’Elsa Scherer, Association Science Technologie Société

Comment faire dialoguer sciences, technologies et société dans un contexte de mutations écologiques, numériques et sociales profondes ?
Comment permettre à chacun et chacune de s’approprier les enjeux scientifiques pour en faire des leviers d’action citoyenne ?

Créée en 1981, l’Association Science Technologie Société (ASTS) œuvre depuis plus de quarante ans à faire vivre une culture scientifique et technique ouverte, critique et accessible. À la croisée de l’éducation populaire, de la médiation scientifique et du débat citoyen, l’association interroge les impacts sociaux des innovations scientifiques et des évolutions technologiques, tout en favorisant l’émergence d’une expertise citoyenne collective.
Au fil de cette conférence, Elsa Scherer présentera ses grandes orientations et la diversité de ses actions : ateliers pédagogiques en bibliothèques et établissements scolaires, dispositifs itinérants de médiation numérique, sensibilisation aux enjeux climatiques et énergétiques… ou encore l’organisation du festival « Les Sciences, des Livres », qui propose des rencontres entre scientifiques, auteur·ices et publics.

Elsa Scherer est responsable des projets « Sciences et Société » au sein de l’ASTS. Elle conçoit et pilote des actions de médiation scientifique à destination de publics variés, et contribue au développement de projets autour des enjeux climatiques, énergétiques, numériques et sociétaux, ainsi qu’à la coordination de programmes visant à renforcer l’égalité et l’inclusion dans les sciences.

 

11h30 – 11h45 : Pause

 

11h45 – 12h30
Médiation scientifique à petit budget : retours et partage d’expérience
Intervention de Pierre Sécher, bibliothécaire à Denis Diderot, Bondy

Concevoir des actions de médiation scientifique en bibliothèque avec des moyens limités : mission impossible ou occasion de prouver son inventivité ?

Cette intervention propose d’explorer, à partir de cas concrets et d’outils directement mobilisables, comment imaginer, monter et animer dans sa bibliothèque des actions de médiation scientifiques accessibles, pertinentes et attractives sans disposer de budgets importants.
En s’appuyant sur son expérience de terrain, Pierre Sécher partagera des méthodes simples pour identifier des ressources gratuites ou peu coûteuses, mobiliser des partenaires locaux, adapter des formats existants (ateliers, jeux, expositions légères) et valoriser les compétences internes des équipes.
Le public est invité à réfléchir collectivement à leurs propres idées de projets et à repartir avec des pistes concrètes pour passer à l’action.

 

12h-30 – 14h : Pause déjeuner

 

Après-midi

14h – 16h
Ateliers de médiation scientifique
Au choix d’une durée de 2h, limités à 10/15 participant·es max. par groupe

16h – 16h30 : échanges et clôture de la journée

______________________________________________________________________

Atelier #1 / « Jouons la controverse ! » : la désinformation climatique
Animée par Jessica Vial

La désinformation climatique est-elle un simple bruit de fond dans le débat public, ou un véritable frein à l’action face au changement climatique ? À travers un jeu de cartes reflétant la diversité des discours, des arguments et des stratégies de communication à l’œuvre dans l’espace médiatique, cet atelier propose d’explorer collectivement cette controverse pour mieux en comprendre les mécanismes et s’y positionner de manière éclairée. Après une introduction guidée sur les formes et les ressorts de la désinformation (mise en doute des faits scientifiques, détournement des données, récits concurrents), les participant·es sont invité·es à analyser, confronter et discuter différents points de vue dans une dynamique participative. L’objectif est de renforcer l’esprit critique, de mieux distinguer faits, interprétations et stratégies d’influence, et de développer sa capacité à débattre de manière argumentée sur les enjeux climatiques.

____________________________________________________________________

Atelier #2 / Miam 2050
Animé par Elsa Scherer (ASTS)

Dans un contexte où nos choix alimentaires sont au cœur des enjeux écologiques et sociaux, l’atelier Miam 2050 propose d’explorer collectivement les futurs possibles de notre alimentation. Les participant·es sont invité·es à questionner leurs représentations, à comparer les pratiques alimentaires à travers le monde et à débattre de leurs impacts sur le climat, les ressources et les modes de production. Alternant observation, échanges et « joutes verbales », l’atelier permet de déconstruire les idées reçues, d’aborder des thématiques telles que l’alimentation animale et végétale, les emballages ou les systèmes agricoles, et d’imaginer ensemble des scénarios alimentaires à l’horizon 2050. L’objectif est de développer une compréhension globale et critique des liens entre alimentation, environnement et société, tout en renforçant la capacité à débattre et à se projeter dans des choix plus durables à l’échelle individuelle et collective.

____________________________________________________________________

Atelier #3 / Arpenter les « Mondes sauvages »
Animé par Pierre Mauduit, bibliothécaire à Elsa Triolet, Bobigny

Explorer collectivement un texte pour mieux interroger notre rapport au vivant : tel est l’objectif de cet atelier d’arpentage proposé autour d’un ouvrage de la collection « Mondes sauvages » des éditions Actes Sud.
Née de la rencontre entre scientifiques, philosophes et écrivains, cette collection propose des récits qui explorent le monde vivant comme un ensemble de relations à comprendre et à réinventer, en donnant voix aux êtres non humains et en questionnant les conditions d’une cohabitation possible.

À travers une lecture fragmentée, partagée et discutée, les participant·es sont invité·es à s’approprier un texte qui mêle approches scientifiques, sensibles et narratives pour repenser notre relation aux animaux, aux plantes et aux écosystèmes : il s’agit ainsi de faire de la lecture un espace de dialogue, d’intelligence collective et de pensée critique, accessible à toutes et tous, quels que soient les habitudes ou niveaux de lecture.